《SCM供应链沙盘实训》课程教学大纲

课程编号：335032                   

学　　分： 1学分

总 学 时： 3天       实训学时： 3天      

适用专业：经管类3-4年级学生

先修课程：管理学、微观经济学、会计学、市场营销、物流学等

一、课程的性质和目的

本课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理与供应链管理的综合实训课程。运用独特直观的教具，融入市场变数，结合角色扮演、情景模拟、讲师点评，使受训人员在虚拟的市场竞争环境中，体验从市场需求、销售反馈、渠道运营、制造商订货确认到研发生产、销售发货、物流配送、资金结算、广告策略、产品定位、促销选择、销售实现等方面体验供应链管理全流程多角色的管理应用，感受企业间协作与制约的关系，认识渠道上下游对于企业的重要作用，感受企业生存发展的环境与历程，感悟正确的经营思路和管理理念，从而深刻理解供应链管理思想，提升供应链管理能力。

二、实训内容与教学要求

1. 实训内容：

本课程通过直观的沙盘教具，模拟企业实际运行的状况，内容涉及企业整体战略思考、市场需求分析、销售反馈、渠道运营管理、制造商订货确认到研发生产，销售发货、物流管理、资金结算与财务管理、广告策略、产品定位、促销选择、销售实现、供应链协作与谈判等多个方面。

2. 教学要求：

1）分组训练：

学生分成若干个组，每组选择作为生产制造商、渠道分销商、终端零售商三个企业之一，3个企业构成一条供应链，即作为1个实验小组，供应链之间进行对抗与竞争，完成2-4个年度的企业经营活动。每个企业由2-3名学员组成，担任本企业的财务总监、运营总监等职务。

2）实验报告：

（1）模拟记录——小组每个成员按角色记录运作步骤结果，记录模拟过程中出现的问题；

（2）沙盘模拟总结报告——总结实验的成败得失和启示。

三、建议学时（时间）分配

教学内容	规则讲解 （课时）	实验 （课时）	课堂讨论（课时）	点评 （课时）	小计 （课时）
组织设计、规则介绍、教学年	2	2		0.5	4.5
企业运作（第1年）		2		0.5	2.5
企业运作（第2年）		2		0.5	2.5
企业运作（第3年）		2		0.5	2.5
企业运作（第4年）		2		0.5	2.5
分组绩效评价			2		2
总结点评				1.5	1.5
合计（课时）	2	10	2	4	18

     课内外学时比：1:1

四、考核方式与成绩评定

考核方式：等级制，分为优、良、中、及格、不及格。

总成绩=实训结果及实验报告（100%）

五、建议教材与教学参考书

《SCM供应链沙盘实训指导手册》

 

 

                                                  执笔人：谈红

                                                  审核人：朱志坚