《企业经营综合模拟实训》课程教学大纲

课程编号： 330067

学　　分： 2学分

总 学 时： 32学时       实训学时：24        讲课学时：8

适用专业：经管类专业

先修课程：管理学、微观经济学、会计学、现代物流概论、市场营销、战略管理、生产与运作管理等

一、课程的性质和目的

本课程是培养学生综合运用所学知识解决企业经营实际问题的综合实训课程。在模拟企业运营过程中，学生要担任不同职业角色，通过团队合作、企业战略规划、预算、ERP流程管理等一系列活动，力求使企业在竞争的市场中获得成功。通过实验，学生将深入了解企业经营的全貌，感悟如何卓有成效地进行管理，获得企业运营的全局观念和部门沟通与协作经验。

二、实训内容与教学要求

1. 实训内容：

全面认识制造型企业的概貌和经营流程

了解企业经营的本质

确定市场战略和产品、市场的定位

掌握生产管理与成本控制方法

全面计划预算管理

科学统筹人力资源

总结点评：实际训练数据分析、综合理解局部管理与整体效益的关系、优胜企业与失败企业的关键差异

2. 教学要求：

分组训练：

    建议每次6-12组，每组5个学生，为一个模拟公司，学生要担任不同企业角色，每个学生至少要担任一个角色。在运营企业前，每个团队要制订出企业运营规划，运行结束后要提交模拟训练总结，与前期的规划对比。

实验报告：

（1）模拟记录——小组每个成员按角色记录运作步骤结果，记录模拟过程中出现的问题；

（2）沙盘模拟总结报告——总结实验的成败得失和启示。

三、建议学时（时间）分配

实训内容	讲解 （课时）	实验 （课时）	课堂讨论（课时）	点评 （课时）	小计 （课时）
组织设计、规则介绍、	5				5
试运行3年		3		1	4
企业总体战略规划制定方法	3		1		4
企业总体战略规划制定、企业运作及总结点评（第1年）		1	1.5	0.5	3
企业运作及总结点评（第2-3年）		3		1	4
企业运作及总结点评（第4-5年）		3		1	4
企业运作及总结点评（第6年）、各组总结		1.5	2	0.5	4
课堂讨论、教师总结点评			2	2	4
合计(课时）	8	11.5	6.5	6	32

课内外学时比：1:1

四、考核方式与成绩评定

考核方式：等级制，分为优、良、中、及格、不及格。

总成绩=实训结果及实验报告（100%）

五、建议教材与教学参考书

1、教材：《企业经营综合模拟实训指导书》，自编

                                               

 

 

 

                                                执笔人：谈  红

 

                                    审核人：徐力行